Reablement krijgt een steeds belangrijkere plek in de ouderenzorg. Het vraagt van zorgprofessionals dat zij anders kijken naar ondersteuning, zelfstandigheid en eigen regie. Het leerpad Reablement helpt hen om deze manier van denken en werken eigen te maken.
Een andere kijk op zorg
Bij reablement staat niet centraal wat iemand niet meer kan, maar juist wat iemand zelf wil en (weer) kan leren. In plaats van dagelijkse handelingen over te nemen, ondersteunen zorgprofessionals ouderen bij het behouden of herwinnen van hun zelfstandigheid - zodat zij betekenisvolle activiteiten zo lang mogelijk zelf kunnen blijven doen.
Deze omslag vraagt meer dan alleen kennis. Het gaat ook om bewustwording, houding en gedrag. En juist daarin speelt leren en ontwikkelen een belangrijke rol.
Van inzicht naar toepassing
Het leerpad Reablement biedt zorgprofessionals een toegankelijke manier om kennis te maken met deze werkwijze en de vertaalslag te maken naar de dagelijkse praktijk.
Deelnemers verdiepen zich onder andere in:
De principes en uitgangspunten van reablement en wat een reablementinterventie in de praktijk inhoudt
Het ondersteunen van cliënten bij het (opnieuw) zelfstandig uitvoeren van betekenisvolle activiteiten
Samenwerking met naasten en andere disciplines om cliënten individueel te begeleiden
Het leerproces bij ouderen: hoe leren ouderen activiteiten (opnieuw) aan, en hoe sluit je daar als zorgprofessional op aan?
Het kiezen en toepassen van een passende werkwijze voor het trainen van dagelijkse activiteiten
Het evalueren en bijsturen van de aanpak op basis van de voortgang en behoeften van de cliënt
Deelnemers bepalen hun eigen route binnen het leerpad en kiezen de onderdelen die voor hen het meest relevant zijn.
Passend voor verpleeghuis én thuiszorg
Het leerpad is beschikbaar in een verpleeghuisvariant en een thuiszorgvariant. Beide varianten zijn toegespitst op de specifieke context en vraagstukken van de betreffende werkomgeving, zodat de leerstof direct aansluit bij de dagelijkse praktijk van de zorgprofessional.
Voor L&D-professionals biedt het leerpad een concrete mogelijkheid om medewerkers te ondersteunen bij deze verandering in de zorg. Het kan worden ingezet als onderdeel van een breder leer- en ontwikkeltraject rondom eigen regie, zelfredzaamheid en toekomstbestendige ouderenzorg.
Ontwikkeld met input uit de praktijk
Bij de ontwikkeling van het leerpad is gebruikgemaakt van kennis en ervaringen uit de zorgpraktijk. Met dank aan iedereen die hieraan heeft bijgedragen, in het bijzonder aan Elly Branderhorst, projectleider Langer Actief Thuis (LAT) bij Mijzo in Dongen.
Wil je reablement een plek geven binnen het leren en ontwikkelen in jouw organisatie?